muziekdoos

In de muziekdoos (de zwarte doos) zitten allerlei muziekinstrumenten. 
De leerlingen kiezen elk op z'n beurt een muziekinstrument. 
Zo komen ze in het orkest terecht. 
Ambiance verzekerd ! 

egeltje prikkebol

steenkappen tijdens de kiné bij meester Dominiek

spookslot

We knipten een spookslot. 

De ramen en deuren knipten we los en plooiden we open. 

Sita koos een gele achtergrond en tekende nog een volle maan en sterren erbij.

KABOEM

horen - zien - voelen - ruiken - proeven

een kermisattractie maken

gezellig op een regenachtige dag ...

samen snoezelen..... in de snoezeltent.
samen zingen........ blaadjes vallen van de bomen.... Thibo speelt het ritme mee.

pompoen !

We maakten een 'fluffy' pompoen met playmaïs. 

knippen en plakken

Een oefening op knippen op een rechte lijn. Jens toont de goede kniphouding.
Het resultaat: 'knip-en plakpompoen'. 

een creatief spinnenweb

We tekenden een spinnenweb in verschillende kleuren. 
Daarna mochten we creatief inkleuren. 

KABOEM met juf Ann-Sofie !

We leerden een nieuw muziek - instrument kennen en bespelen  : de trompet ! 

spinnenweb

We maakten een spinnenweb met touw en wol. 

We moesten het touw goed opspannen.

Daarna ging het bolletje wol (onze spinnetje) van spandraad tot spandraad tot het spinnenweb klaar was. 

We moesten daarvoor veel geduld hebben en samenwerken. 

skeletten : boe !!

We knipten de delen van het skelet uit. 
Daarna moesten we de puzzel terug maken en de stukken op de juiste plaats kleven. 











Dit was een activiteit voor gevorderden :  het skelet 'kiekeboe' laten spelen in een kist die open en toe kan.... 
Daarvoor moesten we een stuk karton in de vorm van een kist knippen. (twee keer zelfs)
Knippen in karton is moeilijker, daarvoor gebruikten we een speciale schaar.

We leerden ook enkele problemen oplossen : hoe kan de kist open en dicht ?

Hoe maak ik het skelet best vast aan de doos ?*

De leerlingen van klas F zochten zelf naar de oplossing en vonden ze na veel proberen.

PROBEREN IS LEREN ! 

°oplossing : met plakband, de plooi in het karton, met lijm. 

haloweenknutsels

 Tekenen volgens plan. Dat lukt al goed voor Annabel.

 Femke maakte een spookje uit stof.

 Onze vleermuizen hangen aan de tak !

 Voor Jens, die ziek is, maakten we een DJ-set met recyclagemateriaal. Cool !

schilderen op doek

Schilderen op doek is helemaal anders dan schilderen op papier : 

-je hebt meer verf nodig

-je moet beter uitsmeren in alle richtingen

-het doek moet opgespannen worden en vastgeplakt met plakband op de tafel 

-het vraagt een langere concentratietijd

-deze oefening stimuleert ook de fijne motoriek : borstel dik en fijn gebruiken

-we maken kennis met de verschillende materialen : verf, stof, het borsteltje van de penseel,...

Attitudevorming : 

Bij schilderen wordt steeds een schort gedragen. Later op de werkvloer zal er ook werkkledij vereist worden. Dit is al een eerste voorbereiding daarop. 

We leren te associëren : enkel schilderen met beschermende kledij.

Na het schilderen wassen we de handen grondig met zeep. 

Beschermende kledij gaat enkel af na het opruimen en wassen van de handen.